Atividade Contextualizada

Quando a atividade escolar está inserida no contexto real de vida dos alunos, a aprendizagem torna-se significativa e muito mais fácil de ser assimilada. Um exemplo dessa contextualização foi a atividade realizada pelos alunos da 1ª série “A”, professora Sílvia Regina Bordão Consoli, ao escreverem aos funcionários, equipe gestora e outras classes, convites sobre a apresentação teatral “A linda Rosa Juvenil”.

Os alunos da 3ª série “B”, professora Simone Aparecida Pertile da Rocha, aproveitaram a oportunidade e também contextualizaram a produção textual, ao fazer uma gentileza para cada aluno da 1ª “A” e entregarem um agradecimento, personalizando a “capa” para a parte da peça teatral que mais apreciaram. Registramos todas as “etapas” e postamos no blog para todos conferirem.